Click to order
Total: 
Имя родителя
Имя ребенка/детей
Дата рождения ребенка/детей
Email
Телефон
На какой модуль вы хотите записаться
Промокод
Payment method
Нажимая на кнопку, вы принимаете пользовательское соглашение и даете согласие на обработку персональных данных
Close
Write to us
Messenger
Инструкция для участников
Добро пожаловать в Лабораторию Смыслов!
Это инструкция поможет вам организовать пространство и подготовить ребенка к онлайн-занятиям. Выполнение рекомендаций является просьбой и очень желательно для эффективного занятия. Если ваша жизненная ситуация не позволяет выполнить инструкцию как есть, то вы можете корректировать предложенное, сохраняя базовые требования. По всем возникающим вопросам обращайтесь к куратору.
Место для занятий
  • Свободная комната, где ребенок может провести один 3 часа.
  • Если отдельной комнаты нет, то выделите в общей комнате условное пространство ребенка, в которое не будет никто входить во время занятий.
  • Стол для работы и удобный мягкий стул. Высота стола должна быть не выше груди ребенка ( если ребенку удобнее и привычнее в кресле или на полу, то сделайте так. Главное, чтобы было удобно и чтобы под рукой были все материалы).
  • Светлое помещение. Желателен естественный свет из окна или настольная лампа, расположенная так, чтобы освещала лицо и рабочее место, но не светила в глаза.
Подготовка помещения
  • Проветрите помещение до занятия.
  • Освободите стол для занятий от всего лишнего и положите необходимые для занятия материалы (письменные принадлежности, учебники, другое).
  • Поставьте также бутылку с водой, которая закрывается на колпачок.
  • Не давайте ребенку никакой еды, сладостей, конфет на занятие.
Техническое обеспечение
  • Компьютер с камерой и микрофоном / ноутбук / планшет (желательно с клавиатурой) с подключением к интернету. Выход в zoom через телефон не рекомендуется и возможен только в исключительных случаях.
  • По желанию колонка, наушники.
  • Питание технического устройства от сети во время всех уроков.
  • Объясните ребенку, что расположение его относительно камеры должно быть таким, чтобы было видно хорошо лицо и руки.
  • Расположите техническое устройство устойчиво и таким образом, чтобы ребенок легко попадал в кадр. Попросите ребенка не двигать техническое устройство (а двигаться самому, если потребуется).
Zoom
  • Скачайте приложение Zoom (https://zoom.us/download) на ваш компьютер. Мы рекомендуем заниматься именно на компьютере, а не при помощи планшета или телефона, и через приложение, а не через браузер.
  • Откройте приложение Zoom и зарегистрируйтесь. Если вы уже зарегистрированы - введите логин и пароль.
  • Войдите на занятие по указанной ссылке. Пожалуйста, убедитесь, что имя участника указано правильно, даже если он не является хозяином аккаунта (например, ребенок).
  • Переведите вид конференции с "Вида Докладчика" (Speaker view) на "Галерейный вид" (Gallery view), чтобы видеть всех участников.
  • Убедитесь, что видео и микрофон включены.
  • Для наиболее удобного просмотра, рекомендуем разрешить в настройках "Параллельный вид" (Side-by-side mode). Эта функция позволяет удобно регулировать распределение экрана между участниками и презентацией.
Перед занятиями
  • За 60 минут до начала напомните о занятии и предложите завершить игру или другое занятие.
  • За 40 минут до занятия покормите ребенка, чтобы на занятие он пошел сытым.
  • За 15 минут до занятия предложите сходить в туалет.
  • За 10 минут до занятия сядьте вместе с ребенком за рабочий стол, расположите вместе учебные принадлежности (учебники, тетради и т.п.) и/или покажите ему/ей где что лежит на столе. Включите технику, проверьте освещение комнаты и войдите в zoom. Когда увидите учителя на экране и проверите связь, вы можете оставить ребенка в комнате одного.
  • Если будут проблемы, то с Вами свяжется ассистент учителя или ваш куратор/директор.
Во время и после занятий
  • Оставайтесь в zoom во время всех уроков и перемен.
  • На перемене в зависимости от ситуации, камера и звук могут быть выключены и ребенок может выходить из комнаты.
  • По возможности не входите в комнату во время урока и не отвлекайте ученика иным образом. Если вы в той же комнате, то постарайтесь не обращать на него внимания, не контролировать, не включайтесь в учебный процесс. Доверьтесь ребенку и учителю. Им нужно свое пространство. Все вопросы и запросы можно перенести на перемену.
  • Выходите из zoom конференции только после окончания всех уроков.
  • После окончания всех занятий вы можете поговорить с ребенком и узнать, как прошли занятия и есть ли какие-то сложности или вопросы. По итогам при необходимости вы можете связаться с куратором.
  • Успех онлайн-обучения зависит во многом от поддержки родителя. Мы предлагаем вам стать человеком, который не столько контролирует процесс и оценивает успехи ребенка (это работа учителя и ассистента), но в основном находится на стороне ребенка, помогает и поддерживает его в учебном процессе. Чем больше поддержки и доверия получит ребенок от вас, тем быстрее он/она освоится в новом формате и будет успешно заниматься. Обо всех сложностях, проблемах (в усвоении материала, дисциплине и т.п.), о том, что вам кажется верным или неверным, мы просим сообщать вашему куратору/директору и предлагаем обсуждать с ним, чтобы совместно найти наиболее подходящее и экологичное решение для Вас и Вашего ребенка.
Made on
Tilda